Historismus a historické (po)vědomí gymnazistů

Pinkas, Jaroslav, 1975-

Historismus a historické (po)vědomí gymnazistů [rn] / Jaroslav Pinkas. -- Poznámky na s. 351-352 - Dotazník s výsledky - Příspěvek seznamuje s výsledky výzkumu zabývajícího se problematikou historického povědomí gymnaziální mládeže, ze závěrů šetření mimo jiné vyplývá i postavení filmového dokumentu a historického filmu jako zdroje informací o historii pro tuto věkovou a sociální skupinu.

In Film a dějiny Kopal, Petr, 1975-. -- Praha : Nakladatelství Lidové noviny, 2005. -- S. 30-45

1. vliv filmu na mládež 2. referáty 3. ankety

I. Film a dějiny. -- S. 30-45

(047)+791.43-053.6+930+(049.5)
ABC135